Werkwijze

Mijn begeleidingstrajecten kenmerken zich door het starten met een uitgebreide intake en verkenning. Graag kom ik observeren in de huidige situatie. Dit biedt ons de mogelijkheid om een helder beeld te krijgen van de bestaande situatie en uitdagingen. Vervolgens gaan we samen kijken waar we elkaar kunnen versterken. Hierbij staan de wensen en behoeftes van de onderwijsprofessional centraal. Door deze aanpak creëren we een op maat gemaakt traject dat aansluit bij de specifieke situatie en doelstellingen van de school. Het traject bevat scholingsmomenten voor het (onderbouw) team maar ook coaching 'on the job' om direct met elkaar te kunnen kijken naar de gewenste situatie(s). Actualiteiten en vernieuwingen in het onderwijs spelen daarbij ook een rol.

We kijken (samen) met een realistische bril zodat het past bij jullie situatie en aansluit bij jullie visie. Samen werken we aan duurzame oplossingen die het onderwijs verbeteren en de professional in zijn of haar ontwikkeling ondersteunen.  Ik kom graag met je in contact om de mogelijkheden te bespreken.